wedangjaekendal.com – Kendal. Pemahaman serta membedah manajemen pendidikan di lembaga non formal seperti kelas bimbel English Rawks dan manajemen pendidikan di Indonesia berdasarkan riset Duta Pelopor Pendidikan Nasional perwakilan Jawa Tengah, yaitu:
Pertama, tentang manajemen pendidikan sendiri diartikan sama dalam ranah kelas bimbel dan di Indonesia yaitu suatu pengelolaan dalam dunia pendidikan yang memiliki tujuan untuk mencapai pendidikan yang lebih baik atau bisa dibilang untuk mensejahterakan pendidikan itu sendiri.
Kedua, tentang tantangan manajemen pendidikan di Indonesia dan di kelas bimbel. Di sini tantangannya hampir sama karena diranah Indonesia itu mencakup semua daerah dan diranah kelas bimbel itu bisa dibilang masih kecil tapi juga masuk dalam ranah Indonesia. Di kelas bimbel bahasa Inggris (English Rawks) ini tantangannya yang pertama dibudaya. Kedua, di lingkungan sosial atau orang tua dan ketiga, finansial.
Kalau tantangan manajemen pendidikan di Indonesia itu yang pertama, pendidikan yang kurang merata meliputi fasilitas, SDM dan teknologi. Kedua, yaitu ekonomi. Tantangan Manajemen Pendidikan itu tak jauh dari kurangnya kesadaran orang tua dan masyarakat tentang pentingnya pendidikan, kurangnya perataan pendidikan baik fasilitas maupun SDM nya dan juga ekonomi masyarakat ini masih menjadi topik utama hingga sekarang.
Bagaimana tidak, karena finansial seseorang tidak bisa kita atur, walaupun masih ada bantuan dari pemerintah tapi semua itu belum cukup menutupi ekonomi seseorang untuk kehidupan sehari-hari, karena itu untuk memberikan pendidikan kepada anak dan keluarga menjadi kurang dan kualitas pendidikan menjadi menurun. Mereka lebih mementingkan kebutuhan sehari-hari mereka terlebih dahulu seperti tempat tinggal dan asupan makan.
